ዝርዝር ሁኔታ:

ለት / ቤት ደረጃዎች የልጁን ትክክለኛ አመለካከት መመስረት
ለት / ቤት ደረጃዎች የልጁን ትክክለኛ አመለካከት መመስረት

ቪዲዮ: ለት / ቤት ደረጃዎች የልጁን ትክክለኛ አመለካከት መመስረት

ቪዲዮ: ለት / ቤት ደረጃዎች የልጁን ትክክለኛ አመለካከት መመስረት
ቪዲዮ: አዲስ ግልጽ ማብራሪያ ስለ 40-60 እና 20-80 ኮንዶሚኒየም ቁጠባ መጠን 2024, ሚያዚያ
Anonim

ልጆቻችን በማስታወሻ ደብተሮቻቸው ውስጥ ሁልጊዜ “አራት” እና “አምስት” አያመጡም። አንዳንድ ጊዜ “መጥፎዎች” አሉ ፣ ይህም ቅሌቶችን ፣ የልጆችን ጭንቀት እና በማንኛውም ወጭ በማስታወሻ ደብተር ውስጥ ሀ የማምጣት ፍላጎት ያስከትላል። በእንደዚህ ዓይነት የቁሳዊ ቁጥሮች ማሳደድ ውስጥ ፣ የጥናቱ ዋና ትርጉም ጠፍቷል - እውቀትን ማግኘት። ለመጥፎ ውጤቶች እራስዎን መግደል እና ልጅዎን መቅጣት ተገቢ ነውን? ምናልባት ዘዴዎችን መለወጥ የበለጠ ትክክል ሊሆን ይችላል?

የትምህርት ቤት ዓመታትዎን ማስታወስ በቂ ነው ፣ እና አንድ ምስል ወዲያውኑ በራስዎ ውስጥ ይታያል - አንድ ተማሪ ቃል በቃል ከአስተማሪው ጥሩ ውጤት ለማግኘት በመለመን እና ወላጆቹ በቤት ውስጥ “ይገድሉታል” በማለት ይህንን ያስረዳል። እኛ እንደዚህ ዓይነቱን አስፈሪ ቃል ብዙ ጊዜ ተናግረናል ፣ ይህም ማለት ከባድ ቅጣት እንደሚቀጣን ፣ ለእግር ጉዞ ለመሄድ የማይፈቀድልን እና መጥፎ ደረጃን ለማረም ብቻ ለቀናት ለማጥናት እና ለማጥናት እንገደዳለን። እኛ አምስት እና አራት አሳድደናል ፣ ግን ወላጆቻችንን ላለማስቆጣት ወይም እብሪተኛ የክፍል ጓደኞቻቸውን አፍንጫ ላለማጥራት። ዛሬ ፣ እንደ አዋቂዎች ፣ በመጨረሻ ለርዕሰ -ጉዳዩ ምልክቶች ትክክለኛውን አመለካከት ለመማር እና ልጆቻችን ይህንን እንዲያደርጉ ለማስተማር ልዩ ዕድል አግኝተናል።

Image
Image

ደረጃዎች አስፈላጊ ናቸው?

በእርግጥ ፣ ደረጃዎች አንድ ልጅ አንድን የተወሰነ ትምህርት እንዴት እንደተማረ አመላካች ናቸው ፣ ግን ነጥቡ በፍፁም ማንኛውም ደረጃ ግላዊ ነው። አንድ ልጅ ከልክ በላይ መጨነቅ እና “ሶስት” ሊያገኝ ይችላል ፣ ምንም እንኳን ለ “አምስት” ቢዘጋጅም። ደረጃዎች የአንድ ልጅ ስኬት አመላካች ናቸው ብለን ስናምን ፣ እና እንዲያውም ከልጅ ወይም ከሴት ልጅ ጋር ያለንን ግንኙነት በተጨባጭ ቁጥሮች መሠረት ስንገነባ በጣም ተሳስተናል። ልጁ በቤተሰቡ ውስጥ ፍቅር እና አክብሮት ለማግኘት የእሱ ምልክቶች ብቸኛ መንገድ እንደሆኑ ይተማመናል። ታዲያ ጥሩ ዕውቀት የማግኘት ፍላጎቱ ወደ ኋላ እየደበዘዘ መምጣቱ ምንም አያስገርምም? አይደለም. የስልጠናው ዋና ግብ የወላጆች ፍቅር ነው ፣ በእውነቱ እንደዚህ ባሉ ነገሮች ላይ መመካት የለበትም።

እንዲሁም ያንብቡ

እንደተፃፈ - ‹ፍራሽ› ወይም ‹ፍራሽ› በሩሲያኛ
እንደተፃፈ - ‹ፍራሽ› ወይም ‹ፍራሽ› በሩሲያኛ

ልጆች | 2021-07-08 እንዴት እንደሚፃፍ በሩሲያኛ ‹ፍራሽ› ወይም ‹ፍራሽ›

እኛ ፣ ጎልማሳ አጎቶች እና አክስቶች ፣ እንዲሁ መማር እና መማር አለብን። እና በመጀመሪያ አንድ እውነት መግለፅ ተገቢ ነው -ግምገማ ረቂቅ ምልክት ብቻ አይደለም።"

ፀጥ ፣ ተረጋጋ ብቻ

በእርግጥ እኛ ለልጃችን ተስማሚ የወደፊት ዕጣ እንፈልጋለን እና በሆነ ምክንያት “ሁለቱን” ቢያንስ አንድ ጊዜ ችላ ብንል በትምህርቶቹ ላይ “ውጤት” እንደሚሰጥ እርግጠኞች ነን። ግን ችግሩ ከቴሌቪዥን እና ከኮምፒዩተር በማባረር አይፈታም። ለመጀመር ፣ ተማሪው “ውድቀት” ለምን እንደተቀበለ ትኩረት መስጠት አለብዎት። ልጅዎን በእርጋታ ያነጋግሩ እና የውድቀቱን ምክንያቶች ይወቁ። በእርግጥ ፣ ከባድነት አይጎዳውም ፣ ግን በተመጣጣኝ ገደቦች ውስጥ ይሁን - በአተር ላይ መሳደብ እና መዋረድ የለብዎትም። በጣም ከባድ ለሆኑ ጉዳዮች የቅጣት እርምጃዎችን ያስቀምጡ። እርስዎ ፣ እንደማንኛውም ሰው ፣ ልጅዎን ያውቁታል ፣ ስለሆነም እሱ ትምህርቱን ካልተማረ እና ተግባሩን በግዴለሽነት እንደወሰደ ወዲያውኑ ያያሉ። በዚህ ሁኔታ የዲፕሎማት ችሎታን ያሳዩ እና ያልታደለውን ተማሪ ግምገማውን ለማስተካከል መሞከር እንዳለበት ማሳመን አለበት ፣ ግን እሱን ለማረም ብቻ ሳይሆን ስራውን ወደ አእምሮ ለማምጣት። ደህና ፣ ህፃኑ ትምህርቱን በትክክል ቢማር ፣ ግን ደስታው አሸንፎ ፣ ከዚያ ማንኛውም ነገር ሊከሰት ይችላል እና በእሱ አመኑ ብለው ይረጋጉ።

Image
Image

አንተ ለእኔ ፣ እኔ ለአንተ

አንዳንድ ወላጆች በቤት ውስጥ እንግዳ መለወጫ ያዘጋጃሉ -ሀ ያገኛሉ ፣ እና እኔ 100 ሩብልስ እሰጥዎታለሁ ወይም የመስመር ላይ ጨዋታ እንዲጫወቱ እፈቅድልዎታለሁ። የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ቀልድ (ምንም እንኳን ቢቀልዱም) ያ ፓቪሊክ ሞሮዞቭስ ከእንደዚህ ዓይነት የትምህርት ቤት ልጆች ያድጋሉ ፣ በጣም ውድ የሆነውን እንኳን ለልባቸው ለመሸጥ ዝግጁ ናቸው። በዚህ ሁኔታ ልጆች ዕውቀትን ለማግኘት ሳይሆን የገንዘብ አቅማቸውን ለማሻሻል ለመልካም ውጤት መጣር ይጀምራሉ።

እንዲሁም ያንብቡ

“እስከ አሁን” - በትክክል እንደተፃፈ
“እስከ አሁን” - በትክክል እንደተፃፈ

ልጆች | 2021-24-07 “እስከ አሁን” - እንዴት በትክክል መፃፍ እንደሚቻል

በእርግጥ ፣ ለልጁ ሊሸልሙት ይችላሉ ፣ ግን እሱ ለሚያደርጋቸው ጥረቶች እና ጥረቶች እንጂ ለክፍሎች አይደለም። እጅግ በጣም ጥሩ አማራጭ እሱ ለረጅም ጊዜ የፈለገው ስጦታ ወይም ለረጅም ጊዜ የሚጠብቀው የበጋ ጉዞ ወደ ባሕሩ ይሆናል። ከሁሉም በላይ ለዓመት ለ ሀ ሳይሆን ለትጋት እንደ ሽልማት ያቅርቡ።

ከምርጥ ተማሪዎች ጋር ማወዳደር

እያንዳንዱ ሁለተኛ ወላጅ ለልጁ ይደግማል - እና ታንያ ከአንተ የተሻለ ተማሪ ናት። ታንያ ጥሩ ናት ፣ ግን እርስዎ አይደሉም። በእርግጥ ልጅዎን በማሸማቀቅ በመጨረሻ እሱ በእውነቱ በተሻለ ሁኔታ ይማራል የሚለውን እውነታ ማሳካት ይችላሉ ፣ ግን የእንደዚህ ዓይነቶቹ ጥናቶች ዓላማ አሁንም እውቀትን ማግኘት አይደለም። ልጅዎ የበለጠ የተሳካውን የታንያን አፍንጫ ለመጥረግ ብቻ የሚጨናነቅ እና ተንኮለኛ ይሆናል። አዎ ፣ በመጨረሻ እርስዎ የሚፈልጉትን ያገኛሉ ፣ ግን በከፊል ብቻ ፣ ምክንያቱም ልጅዎ ጥርጣሬን በመጨመር እና በጥሩ ጥንካሬዎች ወደ ጥሩ ደረጃዎች ስለሚጨምር ፣ እና ለራስ ከፍ ያለ ግምት በልጅነት ውስጥ ይዳከማል።

ከልጅነቱ ጀምሮ “ቀናተኛ እና አስተዋይ ልጆች አሉ” እያለ ዋጋ ቢስ መሆኑን በልጁ ውስጥ መትከል ዋጋ የለውም። የወደፊት ደቀ መዝሙር መሆንዎን ማመስገን ፣ ለሚችሉት ሁሉ ማመስገን ይሻላል።

በእሱ እንደሚያምኑ ፣ ለመርዳት ዝግጁ እንደሆኑ እና በምንም መንገድ ከእሱ የተሻለ ሰው እንዳለ በማሰብ ያሳዩ። በትምህርት ቤት ገና በጣም ስኬታማ እንዳልሆነ ራሱ በሚረዳ ልጅ ወላጆች-ተባባሪዎች እንጂ ወላጆች ጠላቶች አይደሉም።

Image
Image

እራስዎን ተረዱ - ለልጅዎ ይንገሩ

መጨናነቅ ፣ በቅጡ ውስጥ ማንበብ “መጽሐፍ ውስጥ እመለከታለሁ - በለስን አያለሁ” ለአንድ ተማሪ ምርጥ አማራጭ አይደለም።

ወላጆች የትምህርት ቤት ደረጃዎች ኮንቬንሽኖች መሆናቸውን ሲረዱ ጥሩ ነው። አሁን ልጆቹ ይህንን እንዲረዱ ፣ እና በተጨማሪ ፣ በትክክል እንዲረዱት አስፈላጊ ነው።ዋናው ነገር ምልክቱ የማሰብ ችሎታ ጠቋሚ አለመሆኑን እና ለወደፊቱ ምን እንደሚጠብቀው ለልጁ ማስረዳት ነው ፣ በመጀመሪያ ፣ ለመማር ያለው አመለካከት አመላካች ነው። መጨናነቅ ፣ በቅጡ ውስጥ ማንበብ “መጽሐፍ ውስጥ እመለከታለሁ - በለስን አያለሁ” ብልህ ሰው ለመሆን ለሚፈልግ ተማሪ ፣ እና ከፈተና በኋላ ወዲያውኑ ሁሉንም የሚረሳ ግሩም ተማሪ ብቻ አይደለም።

የልጁን ውድቀት ሁል ጊዜ በእርጋታ ለመገንዘብ ፣ እሱን ለመርዳት ፣ ከልጅነት ወደ ሥራ እንዲያስተምሩት እና ሥራውን በቁም ነገር እና በኃላፊነት ለመያዝ ይሞክሩ። የግለሰባዊ ግምገማዎችን ማሳደድ እንደሌለብዎት ፣ ነገር ግን እውቀትን በማግኘት ላይ ማተኮር እንደሌለብዎት አንዴ ለተማሪዎ ሲያስረዱ ፣ በሁለት ምክንያት ፣ አላስፈላጊ ጥሩ ውጤቶችን በመከታተል እና ለት / ቤት ባለማክበር አላስፈላጊ እንባዎችን ያስወግዳሉ።

የሚመከር: