ዝርዝር ሁኔታ:

በያብሎንስካያ ፣ 6 ኛ ክፍል “ጥዋት” በሚለው ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር
በያብሎንስካያ ፣ 6 ኛ ክፍል “ጥዋት” በሚለው ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር

ቪዲዮ: በያብሎንስካያ ፣ 6 ኛ ክፍል “ጥዋት” በሚለው ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር

ቪዲዮ: በያብሎንስካያ ፣ 6 ኛ ክፍል “ጥዋት” በሚለው ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር
ቪዲዮ: 6ኛ ክፍል ህብረተሰብ ሳይንስ 2024, ግንቦት
Anonim

በያብሎንስካያ “ጥዋት” ስዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር ብዙውን ጊዜ ለ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎች ይሰጣል። በተፈጥሮ እንደዚህ ያሉ ሥራዎች ያሏቸው ልጆች ችግር ሊገጥማቸው ይችላል። ከዚያ ዝግጁ የሆኑ አማራጮችን እንደ ምሳሌ መውሰድ ይችላሉ።

ከእቅድ ጋር ድርሰት

በእቅድ መሠረት ድርሰት ለመፃፍ በጣም ምቹ ነው። ከዚያ እያንዳንዱን ሀሳብ በግልፅ መቅረጽ ይቻል ይሆናል። በተጨማሪም ልጁ ስለ እሱ ምን እንደሚፃፍ በትክክል ስለሚያውቅ የበለጠ ምቾት ይኖረዋል።

ዕቅድ ፦

  1. ስለ አርቲስቱ መግቢያ።
  2. ክስተቶች መቼ እና የት እንደሚከናወኑ።
  3. የስዕሉ ጀግና።
  4. የፊት እና የጀርባ ዕቃዎች።
  5. በአርቲስቱ የሚጠቀሙባቸው ቀለሞች።
  6. ማጠቃለያ - በስዕሉ የተነሳው ስሜት።

“ጥዋት” የሚለው ሥዕል በታላቁ አርቲስት ታቲያና ያብሎንስካያ ተቀርጾ ነበር። ለሥራዋ ብዙ የተለያዩ ሽልማቶችን አግኝታለች። ጌታው በሥራ እና በእረፍት ጊዜ ተራ ሰዎችን በማሳየት ፣ የመሬት ገጽታዎችን በመሳል ይታወቃል። በስዕሉ ውስጥ “ጥዋት” ያብሎንስካያ እኛ ብዙውን ጊዜ ትኩረት የማይሰጡን ነገሮችን ማጉላት ይፈልጋል።

በስዕሉ ላይ የሚታዩት ክስተቶች በፀደይ ማለዳ ላይ በከተማ አፓርታማ ውስጥ እንደሚከናወኑ አምናለሁ። ክፍሉ ትልቅ ፣ በፀሐይ በደንብ የበራ ፣ በውስጡ ምንም ተጨማሪ የቤት ዕቃዎች የሉም። ወንበሩ ላይ ለምሽቱ የተዘጋጁ ልብሶች ናቸው።

የስዕሉ ማዕከላዊ ምስል የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን የምታደርግ ልጃገረድ ናት። በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው ፣ በቅርቡ ተነስታ ፣ አልጋውን ለመሥራት ገና ጊዜ አላገኘችም። ቁርስ ጠረጴዛው ላይ ይቀራል። የትምህርት ቤቱ የደንብ ልብስ እና ቀይ የአቅ pioneerነት ማሰሪያ ወንበር ላይ ሊታይ ይችላል። ይመስላል ፣ ብዙም ሳይቆይ የሴት ልጅ ትምህርቶች ይጀምራሉ ፣ እናም ወደ ትምህርት ቤት መሮጥ አለባት።

ከበስተጀርባ ያቦሎንስካያ በረንዳ ላይ የሚከፈት በር ያሳያል። ፀሐይ ከመንገድ ላይ በብሩህ ታበራለች ፣ በንቃት ትሞላለች። ሌሎች ቤቶች በርቀት ይታያሉ።

አርቲስቱ ለስዕሉ በጣም ደማቅ ቀለሞችን መርጧል። የፀሐይ ብርሃን በሁሉም ዕቃዎች ላይ ማለት ይቻላል ይወድቃል። በአጠቃላይ ፣ ሥዕሉ በአዎንታዊ ስሜቶች እና በደስታ ተሞልቷል። ሌላ የፀደይ ቀን መጥቷል።

“ጥዋት” የሚለው ሥዕል በጣም አስደሳች እና ብሩህ ነው። እሱ የነፃነትን እና ሰፊነትን ስሜት ይሰጣል። ወደ ክፍት በረንዳ ላይ መውጣት ፣ በጥልቀት መተንፈስ እና የወፎቹን ዘፈን ማዳመጥ እፈልጋለሁ። አርቲስቱ የጠዋቱን ድባብ በጥሩ ሁኔታ ለማስተላለፍ ችሏል።

Image
Image

ትኩረት የሚስብ! ለ 4 ኛ ክፍል በትሮፊኒን ሥዕል ላይ ላስኬከር ላይ የተመሠረተ ጥንቅር

የጽሑፉ አጭር ስሪት

አንዳንድ ጊዜ መምህራን የ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎችን “ጠዋት” በያብሎንስካያ ስዕል ላይ ዝርዝር ድርሰት እንዳይጽፉ ይጠይቃሉ ፣ ግን አጭር። አላስፈላጊ ዝርዝሮች ሳይኖሩ ሀሳቦችዎን በአጭሩ ማስተላለፍ መቻል በጣም አስፈላጊ ነው። በእውነቱ ፣ አጭር ድርሰት መጻፍ በጭራሽ አስቸጋሪ አይደለም-

የያቦሎንካያ ሥዕል “ጥዋት” በጣም ቀላል ነው ፣ ግን ያ አስደሳች የሆነው ለዚህ ነው። ደራሲው ከእንቅልፉ የነቃች ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ለማድረግ የወሰነችውን ልጅ ያሳያል። ዋናው ገጸ -ባህሪ ርህራሄን ያስነሳል።

በጠረጴዛው ላይ ቀለል ያለ ቁርስ አለ ፣ በፍጥነት እንዲዘጋጁ ልብሶች በወንበሩ ላይ ተዘርግተዋል። አልጋው ገና አልተሠራም - ልጅቷ አዲሱን ቀን ለመገናኘት በጣም ቸኩላለች። እና ተፈጥሮ ሁሉ እንደ እርሷ ይደሰታል። ፀሐይ ክፍሉን በብሩህ ያበራል ፣ ውጤቱ የማይታመን ነው።

ክፍሉ አስፈላጊ በሆኑ ዕቃዎች ብቻ ተሟልቷል ፣ ምንም ቆሻሻ ወይም ከመጠን በላይ የሆነ ነገር የለም። በክፍሉ ውስጥ ማስጌጫዎች የሉም ወይም እነሱ “ከማያ ገጽ ውጭ” ናቸው። ልጅቷ ተፈጥሮን እንደምትወድ የሚያሳዩት እፅዋት ብቻ ናቸው።

“ጥዋት” የሚለው ሥዕል አዲስ ቀንን የሚያከብር መዝሙር ነው ብዬ አምናለሁ። ከሥዕሉ ጀግና ጋር አብረን መደሰት እፈልጋለሁ። በማለዳ ተነስተው በፀሐይ ላይ ፈገግ ማለቱ በጣም ደስ የሚል ነው ፣ ይህም በሙቀት እና በደማቅ ብርሃን ይመልስልዎታል። ጠዋትዎን እንደዚህ ሲያሳልፉ በእርግጥ ቀንዎ ታላቅ ይሆናል።

Image
Image

የስዕሉ ድርሰት-መግለጫ

በያብሎንስካያ “ጥዋት” ሥዕል ላይ ጥሩ ድርሰት ለመጻፍ ፣ የ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎች በስዕሉ ውስጥ ያዩትን በቀላሉ እንዲገልጹ ይበረታታሉ። እና በስራው መጨረሻ ላይ በውስጣቸው ምን ስሜቶችን እንደቀሰቀሱ ያመልክቱ።

“ጥዋት” የሚለው ሥዕል በስዕሉ ልዩ በሆነው በታዋቂው አርቲስት ታቲያና ያብሎንስካያ ቀለም የተቀባ ነበር። ስሙ ወዲያውኑ ስለ ጭብጡ ይናገራል - ማለዳ ማለዳ እናያለን። ፀሐይ በጭጋግ ውስጥ ታበራለች ፣ ሰፊውን ክፍል አብራ እና ታሞቃለች። በክፍሉ ውስጥ ንጹህ አየር እንዲኖር በረንዳው ሰፊ ነው። ክፍሉ አስደሳች እና ትኩስ ይመስላል። ቃል በቃል ይህንን አስደናቂ የጠዋት ከባቢ አየር ሊሰማዎት ይችላል።

በስዕሉ መሃል ላይ በቅርቡ ከእንቅል up የነቃች ልጅ አለች። ከእንቅልፉ ለመነቃቃት እና ለመነቃቃት የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ለማድረግ ወሰነች። አስር ዓመት ገደማ ያላት ይመስለኛል። እሷ ተስማሚ እና አትሌቲክስ ናት ፣ ወዲያውኑ ርህራሄን ትሳባለች። ልጅቷ አልጋውን ገና አልሠራችም ፣ ምናልባት ገና ጊዜ አልነበረም። የትምህርት ቤቷ ዩኒፎርም ወንበር ላይ ነው። ከቁርስ በኋላ ጀግናው ወደ ትምህርት ቤት እንደምትሮጥ ግልፅ ነው።

በክፍሉ ውስጠኛው ክፍል ውስጥ አበቦችን ብቻ ሳይሆን የሚያምር የግድግዳ ንጣፍንም ማየት ይችላሉ። በላዩ ላይ ወፎች ይሳሉበታል። እነሱ ከሴት ልጅ ጋር በመሆን ሌላ የፀደይ ቀንን የሚደሰቱ ይመስላሉ።

በስዕሉ ፊት ለፊት በጠረጴዛ ጨርቅ የተሸፈነ ትልቅ ጠረጴዛ አለ። የልጃገረዷ እናት ቁርስን ለእርሷ ትተውላት ነበር - አንድ የዳቦ ሳህን እና አንድ ማሰሮ ውሃ ወይም ወተት።

ይህንን ስዕል ሲመለከቱ ሞቅ ያለ እና አዎንታዊ ስሜቶች ይነሳሉ። ተመልካቹ ከዋናው ገጸ -ባህሪ በደስታ የተከሰሰ ይመስላል። ከእሷ ጋር አብረን ፈገግ እና በፀሐይ ሞቅ ያለ ጨረሮች እንደሰታለን። ሄጄ የተለያዩ ነገሮችን ማድረግ እፈልጋለሁ። ያቦሎንካያ ልዩ የሆነውን የጠዋት ከባቢ አየር እንዴት እንዳስተላለፈ አስገራሚ ነው።

Image
Image

ትኩረት የሚስብ! ለመምጣት ወይም ለመምጣት በትክክል እንዴት እንደሚፃፍ

የጽሑፉ-መግለጫ ሌላ ስሪት

በያብሎንስካያ “ጥዋት” ስዕል ላይ የተመሠረተ ይህ የቅንብር ሥሪት እንዲሁ መግለጫ ነው። የ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎች እንደ መሠረት አድርገው ሊጠቀሙበት ወይም ከሌሎች የተጠቆሙ ጽሑፎች ጋር ማጣመር ይችላሉ-

“ጥዋት” የሚለው ሥዕል ያቤሎንስካያ ባለፈው ምዕተ ዓመት አጋማሽ ላይ ቀባ። እሷን ስትመለከት ፣ የቀዘቀዘ የማለዳ ነፋስ በእናንተ ላይ እየነፋ ያለ ይመስላል። አዲስ እና ንፁህ ፣ ብሩህ በሆነ ክፍል ውስጥ ከእንቅልፉ መነሳት በጣም ደስ ይላል።

ክፍሉ መጠነኛ የቤት ዕቃዎች ፣ አላስፈላጊ ማስጌጫዎች ወይም ሌሎች የውስጥ ዝርዝሮች የሉትም። መስኮቶቹ በመጋረጃዎች አይሸፈኑም። ግድግዳዎቹ በቢጫ ነጭ ቀለም የተቀቡ ናቸው። ግድግዳው ላይ የጌጣጌጥ ሳህን አለ።

በሥዕሉ መሃል ላይ ጂምናስቲክ የምትሠራ ልጃገረድ አለች። እሷ በግልጽ በጣም ሥርዓታማ እና ስፖርተኛ ናት። ዕቃዎ the በሚያምር ሁኔታ በተጣጠፈ ወንበር ላይ ተንጠልጥለዋል።

ጥዋት ልዩ ጊዜ ነው ፣ የቀኑ ጎህ የማይታመን ስሜትን ያስነሳል። በረንዳ በሮች በንጹህ አየር ውስጥ ለመልቀቅ ክፍት ስለሆኑ ሥዕሉ ፀደይ ያሳያል። ለዚህም ምስጋና ይግባውና ልጅቷ ለአዲሱ ቀን በሀይል እና በብርታት ተከሰሰች። የአልጋውን ለማፅዳት ገና ጊዜ ስላልነበራት የስዕሉ ጀግና በቅርቡ በጣም ከእንቅልፉ ነቃ። መጀመሪያ ያደረገችው የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ ነበር። በጣም በቅርቡ ወደ ትምህርት ቤት መሄድ አለባት።

ከፊት ለፊት ፣ በሚያምር የጠረጴዛ ጨርቅ የተሸፈነ ትልቅ ክብ ጠረጴዛ እናያለን። በተጨማሪም የዳቦ ሳህን እና የወተት ማሰሮ አለ። ፀሐይ ክፍሉን በብሩህ ታበራለች። በአጠቃላይ የሴት ልጅ ክፍል በጣም ምቹ ይመስላል። እሷ ራሷ ሞገስ እና ስፖርተኛ ናት።

ይህንን ስዕል ስመለከት አዎንታዊ ስሜቶች ብቻ አሉኝ። ደስታ ወዲያውኑ ይነሳል እና ወደ ንግድ ሥራ መውረድ ይፈልጋሉ። አርቲስቱ ትክክለኛውን ስሜት በትክክል እንዴት ማስተላለፍ መቻሉ አስገራሚ ነው”።

“ጥዋት” በሚለው ሥዕል ላይ ድርሰት መጻፍ ያን ያህል ከባድ አይደለም። በጣም አስፈላጊው ነገር ማንኛውንም የተሰጠ ጽሑፍን እንደ መሠረት አድርጎ መውሰድ እና ሥራውን ለማከናወን መጠቀሙ ነው።

የሚመከር: