ዝርዝር ሁኔታ:

ለ 6 ኛ ክፍል “ከዝናብ በኋላ” በጄራሲሞቭ ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር
ለ 6 ኛ ክፍል “ከዝናብ በኋላ” በጄራሲሞቭ ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር

ቪዲዮ: ለ 6 ኛ ክፍል “ከዝናብ በኋላ” በጄራሲሞቭ ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር

ቪዲዮ: ለ 6 ኛ ክፍል “ከዝናብ በኋላ” በጄራሲሞቭ ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጥንቅር
ቪዲዮ: ለዓሣ ማጥመድ ከጃፓን ባሕር ወደ ፓስፊክ ውቅያኖስ ይሂዱ 2024, ሚያዚያ
Anonim

ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ የፈጠራ ሥራን መጻፍ በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል። ግን እንዲህ ዓይነቱን ተግባር አሳልፎ ከመስጠት መቆጠብ አይቻልም። ለ 6 ኛ ክፍል “ከዝናብ በኋላ” በጌራሲሞቭ ሥዕል ላይ በመመርኮዝ የተለያዩ የቅንብር ስሪቶችን እንመልከት።

በእቅዱ መሠረት

ብዙ መምህራን ለመተማመን የሚስማማውን ንድፍ ለማውጣት የፈጠራ ሥራ እንዲጽፉ ይመክራሉ። በእቅዱ መሠረት ሥራውን ማከናወን ፣ ተማሪው ራስን ማደራጀትን ያሻሽላል እና መረጃን ማደራጀት ይማራል።

Image
Image

ዕቅድ ፦

  1. የስዕሉ ሴራ ምንድነው?
  2. የሁኔታው መግለጫ።
  3. ዳራ።
  4. ሥዕሉ በየትኛው ቴክኒክ ተሠራ?
  5. የአጻፃፉ ደራሲ ስሜቶች።

የ “Gerasimov” ሥዕል “ከዝናብ በኋላ” ከዚህ ተፈጥሮአዊ ክስተት በኋላ ተፈጥሮን ያቀርብልናል። አንድ ትንሽ እርከን እና አንድ የበጋ ጎጆ ቁራጭ እናያለን። አግዳሚው ላይ እና ወለሉ ላይ ዝናብ የቀረው ትናንሽ ኩሬዎች አሉ። በጠረጴዛው ላይ አንድ ብርጭቆ አለ ፣ ይህም በንፋስ ፍንዳታ ምክንያት ወደቀ።

ሙሉውን ሰገነት አናየውም ፣ ትንሽ ክፍል ብቻ። ምሰሶዎቹ ጣራውን ይደግፋሉ ፣ እና የአትክልት ቦታው ወደ ደረጃው በመውረድ ሊደረስበት ይችላል። በዚህ ቤት ውስጥ የሚኖሩ ሰዎች ብዙውን ጊዜ እዚህ ምሽት ላይ የቤተሰብ እራት ለመጋበዝ ይመስለኛል። አሁን እዚህ ማንም የለም - በግልጽ እንደሚታየው ሁሉም ከዝናብ ተደብቀዋል።

የተቀረጹ እግሮች ያሉት ጠረጴዛ እንዲሁ በውሃ ተሸፍኗል። በላዩ ላይ አበባዎች ያሉት የአበባ ማስቀመጫ አለ ፣ አንዳንዶቹ የአበባው ቅጠሎች ቀድሞውኑ ወድቀዋል። እቅፉ እንኳን ስለተሰቃየ ነፋሱ በእውነት ጠንካራ ነበር። እኔ ይመስለኛል እነዚህ አበቦች የእርሷን የአትክልት ስፍራ ለማስጌጥ በአትክልቷ ውስጥ ባለው የቤቱ እመቤት የተሰበሰቡ ይመስለኛል ፣ ግን ከባድ ዝናብ መጣል ሲጀምር ስለ እነሱ ረስተዋል።

Image
Image

እምብዛም የማይደንቀው ለምለም አረንጓዴ የአትክልት ስፍራ ነው። አርቲስቱ እሱን ለማሳየት ብዙ የተለያዩ ጥላዎችን ተጠቅሟል። በአትክልቱ ውስጥ ብዙ ዛፎች አሉ ፣ እና ግንባታው በርቀት ይታያል።

በቀኝ በኩል ተጓዳኝ እርከን ያለው ቤት አለ። የሚገርመው ጌራሲሞቭ ሁሉንም ዕቃዎች በግልፅ አለመገለጹ ነው። መስመሮች ደብዛዛ ናቸው ፣ የተወሰነ ዝርዝር የላቸውም። ቅጠሎቹ እና ትናንሽ ዝርዝሮች እንኳን ብሩሽ ብሩሽ ናቸው። ግን ለእኔ ጥሩ እንቅስቃሴ ይመስላል ፣ ለእንደዚህ ዓይነቱ ስዕል ተስማሚ። አስማታዊ ቀለሞችን ለመፍጠር ቀለሞች በጣም በሚያስደስት ሁኔታ ያዋህዳሉ።

እኔ ሥዕሉን በእውነት ወድጄዋለሁ ፣ ምክንያቱም ዝናብን እወዳለሁ ፣ በእኔ ውስጥ ሊገለጽ የማይችል ስሜቶችን ያስከትላል። ከእሱ በኋላ ልዩ ድባብ ይፈጠራል ፣ መላው ዓለም የታደሰ ይመስላል። ጌራሲሞቭ የተፈጥሮን ውበት በትክክል አስተላል,ል ፣ እሱ የብሩሽ እውነተኛ ጌታ ነው!”

የእቅዱን ብዙ ወይም ያነሱ ነጥቦችን ማድረግ ይችላሉ - ሁሉም በተመደበው ዝርዝር ላይ የተመሠረተ ነው።

የታጠረ ስሪት

ድርሰቶችን በአጭሩ መጻፍ የሚመስለውን ያህል ቀላል አይደለም። በእንደዚህ ዓይነት ሥራ ውስጥ በጣም አስፈላጊዎች ሁሉ ጎልተው መታየት አለባቸው ፣ ግንዛቤዎችዎን በግልጽ እና በአጭሩ ይገልፃሉ። ለምሳሌ:

"የስዕሉ ደራሲ" ከዝናብ በኋላ "Gerasimov AM የተፈጥሮን ውበት ሁሉ ለማሳየት ወሰነ። አንድ የአትክልት ቦታ እና ትንሽ እርከን እናያለን። እያንዳንዱ ቀለም የተቀባ ነገር በውሃ ያበራል። በሚያምሩ እግሮች ላይ ጠረጴዛ ፣ በላዩ ላይ የቆመ የአበባ ማስቀመጫ ተመታኝ።

Image
Image

ከዝናብ በኋላ ሁሉም ነገር እርጥብ ነው። ሰገነቱ ገና ቀለም የተቀባ ይመስላል። ስዕሉን በቅርበት ከተመለከቱ የቤቱን ጥግ ማየት ፣ በረንዳ ላይ ያሉትን ጥላዎች ማየት ይችላሉ። አንድ ትንሽ shedቴ ወይም shedድጓድ ከኋላ ይታያል። በአትክልቱ ውስጥ ብዙ አረንጓዴ አለ - ሣር ፣ ቁጥቋጦዎች ፣ ዛፎች። ጭማቂ ቀለሞች ለዓይን ደስ ይላቸዋል።

ሥዕሉ በውስጤ ጥሩ ስሜቶችን ያስነሳል። ከአያቶቼ ጋር ወደ መንደሩ የተመለስኩ ያህል ነበር። ዝናብ ሲዘንብ የእኛ ጣቢያ ተመሳሳይ ነበር። የአያቴን ታሪኮች በማዳመጥ ሞቅ ባለ ሻይ ጽዋ ቤት ውስጥ ቁጭ ብሎ በመስኮት መመልከት በጣም ምቹ ነበር። እና ከዚያ ወጥተው በእርጥብ ሣር ላይ ባዶ እግራቸውን ይሮጡ።

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ በስዕሉ ለተነሱ ስሜቶች የበለጠ ትኩረት መስጠት ይችላሉ።

ዝርዝር ድርሰት

“ከዝናብ በኋላ” በጄራሲሞቭ ሥዕል ላይ የተመሠረተ ትልቅ ድርሰት መጻፍ ከፈለጉ የ 6 ኛ ክፍል ተማሪ የሚከተለውን ጽሑፍ መጠቀም ይችላል።

“ሥዕሉ“ከዝናብ በኋላ”ከእንጨት የተሠራ በረንዳ ያሳያል።ይመስለኛል የፀደይ መጨረሻ ወይም የበጋ መጀመሪያ። ከከባድ ዝናብ በኋላ አርቲስቱ የመጀመሪያዎቹን ጊዜያት ቀለም ቀባ። በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ በውሃ እያበራ ነው ፣ እና በሚያስደንቅ ሁኔታ የሚያምር ይመስላል። ሁሉም የቤት ዕቃዎች እና ወለሉ ፣ ደረጃዎቹ በዝናብ ተጥለቅልቀዋል። በዙሪያው ያሉ ነገሮች የሚንፀባረቁባቸውን ገንዳዎች ማየት ይችላሉ።

Image
Image

በትልቅ ጠረጴዛ ላይ ፣ ምናልባትም ለመብላት የሚያገለግል ፣ የአበባ ማስቀመጫ ነው። እነሱ በአትክልቱ ውስጥ ተሰብስበው መሆን አለበት። በርካታ የአበባ ቅጠሎች በጠረጴዛው ወለል ላይ ወደቁ። እንዲሁም በአበባ ማስቀመጫው አቅራቢያ የተደባለቀ ብርጭቆ አለ። ምናልባትም ከዝናብ ለመደበቅ ወደ ውስጥ ሲሮጡ በቤቱ ባለቤቶች ተገልብጦ ሊሆን ይችላል። ወይም የነገሮችን ግፊት መቋቋም አልቻለም እና በነፋሱ ምክንያት ወደቀ።

የዛፎቹ እርጥብ ቅርንጫፎች ጎንበስ አሉ። የተቀሩት ጠብታዎች ከቅጠሎቹ ይንጠባጠባሉ። በዚህ የአትክልት ስፍራ ውስጥ ያሉት ሁሉም ዕፅዋት ቆንጆ ይመስላሉ ፣ ዝናቡ የሚያድሳቸው ይመስላል። ሰማዩ አሁንም ጨለማ ነው ፣ ግን ብዙም ሳይቆይ ብርሀን ይሆናል ፣ እናም አርቲስቱ በተለያዩ ጥላዎች በመጠቀም ይህንን በትክክል አስተላል conveል። ፀሐይ ከወጣች በኋላ የአትክልት ስፍራው በአዲስ ቀለሞች ያበራል። ወፎች መዘመር ይጀምራሉ ፣ የቤቱን ባለቤቶች ያስደስታሉ። ተፈጥሮ ከዝናብ በኋላ ይተነፍሳል።

እኔ ደግሞ በርቀት አንድ ትንሽ ሕንፃ አያለሁ። ለእኔ ይህ የመታጠቢያ ቤት ይመስላል። ከእሱ አጠገብ ከዝናብ በኋላ በፍጥነት የሚያድግ ሣር ያለው ሣር አለ። እዚህ መጫወት እና መዝናናት ጥሩ ነው ፣ ወይም ዘና ይበሉ። የቤቱ ባለቤቶች ልጆች ካሏቸው በዝናብ በተሰጣቸው አረንጓዴ ሜዳ በእርግጠኝነት ይደሰታሉ።

Image
Image

በጄራሲሞቭ በሚጠቀሙባቸው ቀለሞች ብልጽግና እገረማለሁ። ከዝናብ በኋላ የሚነግሰውን ይህን አስደናቂ ድባብ በማስተላለፍ እያንዳንዱን ጭረት በጥንቃቄ አሰበ። በሀሳብ ውስጥ ለመግባት ፣ በተፈጥሮ ውበት እና በዝምታ ለመደሰት እድሉ አለ። ስዕሉ በቃላት ለመግለጽ አስቸጋሪ የሆኑ አስገራሚ ስሜቶችን ያስነሳል። ክረምት ወዲያውኑ ይታወሳል ፣ ነፍሴ ትሞቃለች”።

እንዲሁም “ከዝናብ በኋላ” የፃፈበትን ሥዕል ወይም ቴክኒክ ደራሲ መረጃ ማከል ይችላሉ።

“ከዝናብ በኋላ” - የሚያምር የመሬት ገጽታ

አንድ ተጨማሪ ምሳሌ

በእኔ አስተያየት ከዝናብ በኋላ እውነተኛ ድንቅ ሥራ ነው። Gerasimov ተፈጥሮን ፣ ያልተለመደ ድባብን እና ስሜትን በዘዴ አስተላል conveል። የበጋ ወቅት መሆን አለበት። በዙሪያው ያለው ሁሉ አረንጓዴ እና ብሩህ ነው ፣ ቀለሞቹ ቆንጆ እና ሀብታም ናቸው። እንደሚታየው ፣ በዝናብ ጊዜ ነፋስ ነበር ፣ ምክንያቱም በጠረጴዛው ላይ ያሉት አበቦች ተበታተኑ ፣ እና መስታወቱ በአበባው አቅራቢያ ወደቀ። ወለሉ ሁሉም እርጥብ እና በኩሬ የተሞላ ነው።

ምናልባት ዝናቡ ከመጀመሩ በፊት አንድ ሰው በፎቅ ላይ ተቀምጦ ነበር። ምናልባት ቤተሰቡ ያለፈውን ቀን ለመወያየት ወሰኑ ፣ ግን ንጥረ ነገሮቹ ከለከሏቸው። እንደሁኔታው ፣ ሰዎች እዚህ ጥለው ጥለው መሄዳቸውን እደመድማለሁ ፣ ይህ ማለት ከባድ ዝናብ ነበር ማለት ነው። ሥዕሉን እያየሁ ፣ ከቅጠሉ ላይ የሚወርደውን ጠብታዎች ጩኸት የምሰማ ይመስለኛል ፣ በጥልቀት ለመተንፈስ የሚያስችለኝ ይህ ንጹህ አየር ይሰማኛል። አርቲስቱ ከባቢ አየርን ማስተላለፉ እንዴት ይገርማል።

Image
Image

ከዝናብ በኋላ አስደናቂ ፍጥረት ነው። በቀለሞቹ የሚማርክ ሕያው እና ቅን ነው። ዓይኖችዎን ከእሱ ላይ ማውጣት አይቻልም ፣ እሱን ማድነቅ እና አዲስ ዝርዝሮችን መፈለግ ይፈልጋሉ። ለሞቃት ቀናት ናፍቆት በሚኖርበት ጊዜ በክረምት ወቅት እንዲህ ዓይነቱን ስዕል መመልከት ጥሩ ይመስለኛል።

“ከዝናብ በኋላ” የሚለው ሥዕል በእውነቱ ብዙ ስሜቶችን ያስነሳል። በድርሰት ውስጥ እነሱን መግለፅ በተለይ ለ 6 ኛ ክፍል ተማሪዎች ከባድ ሊሆን ይችላል። ስለዚህ, ለፈጠራ ሥራ ከላይ ያሉትን አማራጮች መጠቀም ይችላሉ.

Image
Image

ውጤቶች

  1. በጄራሲሞቭ ለተጠቀመበት ዘዴ ትኩረት መስጠቱ ተገቢ ነው - ሁሉም ጭረቶች ደብዛዛ ናቸው ፣ ምንም ግልጽ ቅርጾች የሉም።
  2. ዝናቡ ከመጀመሩ በፊት የክስተቶችን እድገት መገመት እንችላለን - እዚህ ያረፈ ፣ መስታወቱ ለምን እንደወደቀ ፣ ወዘተ.
  3. ከሥዕሉ ጋር የተዛመደውን ለመናገር ፣ በስዕሉ ምክንያት ስሜትዎን መጥቀስ በጣም አስፈላጊ ነው።

የሚመከር: