ዝርዝር ሁኔታ:

ቀደምት ልማት - መካከለኛ ቦታ መፈለግ
ቀደምት ልማት - መካከለኛ ቦታ መፈለግ

ቪዲዮ: ቀደምት ልማት - መካከለኛ ቦታ መፈለግ

ቪዲዮ: ቀደምት ልማት - መካከለኛ ቦታ መፈለግ
ቪዲዮ: በአዲስ አበባ፣ አዳማና ድሬዳዋ ከተሞች የተካሄዱ ህዝባዊ ውይይቶች 2024, ግንቦት
Anonim
Image
Image

ዛሬ በቀደመ ልማት ርዕስ ላይ ብዙ ውዝግቦች አሉ። ይህ ጉዳይ በልጆች እና በቤተሰብ ጣቢያዎች መድረኮች ላይ በግልጽ ተብራርቷል። አንዳንድ ወላጆች ከልጅነታቸው ጀምሮ ቃል በቃል ማንበብ እና መፃፍ ማስተማር ይጀምራሉ። እና አንዳንድ መምህራን የሦስት ዓመት ሕፃን አንጎል በንባብ እና በሂሳብ ላይ መጫን ምንም ፋይዳ እንደሌለው እና አንዳንድ ጊዜ ለሥነ-ልቦና አደገኛ እንደሆነ ያምናሉ።

ያም ሆነ ይህ ጉዳዩ በእያንዳንዱ ጊዜ በተናጠል ይፈታል። ተመሳሳይ እናቶች እንደሌሉ ሁሉ ሁለት ልጆችም ተመሳሳይ አይደሉም። ቀደምት የእድገት ዘዴዎች ምን ጠቃሚ ዘዴዎች ሊሰጡን እንደሚችሉ እና በእራሳቸው ውስጥ ምን አደጋዎች እንዳሉ ለማወቅ እንሞክር።

ስለዚህ ቀደምት ልማት ምንድነው?

እነዚህ ገና በልጅነቱ ገና ለማስተዳደር ባልተዘጋጁበት ዕድሜ ላይ የሕፃናትን ችሎታዎች እና ችሎታዎች ውስጥ ለማስገባት የተለያዩ ሙከራዎች ናቸው። የቅድመ ልማት ተሟጋቾች አንድ ነገር መማር በጀመሩ ቁጥር በማስታወስዎ ውስጥ በተሻለ ሁኔታ ይስተካከላል ብለው ያምናሉ። እርስዎ ጥረት ማድረግ ፣ ሕፃኑን መርዳት ብቻ ያስፈልግዎታል - በአካል እና በአእምሮ በፍጥነት እንዲያድግ ሁኔታዎችን ይፍጠሩ። ደህና ፣ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ መማር መጀመር ይችላሉ። እና በተለያዩ መንገዶች እርምጃ ይውሰዱ።

ዘዴ ማሪያ ሞንቴሶሪ - ዛሬ በጣም ተወዳጅ።

ሀሳቡ በተቻለ መጠን ራሱን ችሎ የሚያድግበትን ለልጁ ደህንነቱ የተጠበቀ ቦታ መፍጠር ነው። የእርስዎ ተግባር ዓለምን የመመርመር ፣ የእድገቱን ህጎች የመማር ፍላጎትን በእሱ ውስጥ ማንቃት ነው። በአስተማሪነት ሚና ፣ የሕፃኑን ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች በማክበር ፣ ከውጭ እንደ ሆነ እሱን በማየት በተቻለ መጠን በትክክል ይሠራሉ። በነፃ እንቅስቃሴ ውስጥ ፣ በ “ሥራ” ውስጥ ህፃኑ ቀስ በቀስ ወደ ስብዕና ይለወጣል። ሰውን ለመቅጣት አይቻልም - በራስ መተማመንን ያዳክማል።

ሆኖም ፣ ለጨዋታዎች ሰው ሰራሽ አከባቢ መፍጠር ሁል ጊዜ ለዓለም ንቁ ዕውቀት ተስማሚ እንዳልሆነ ከራስዎ ተሞክሮ ማሳመን ይችላሉ ፣ ግን በተቃራኒው ሊገድበው ይችላል። ብዙ ልጆች በአረና ውስጥ አይቀመጡም ፣ እነሱ የመውጫውን መሰኪያ ለመስበር በቋሚነት ይሞክራሉ -በተከለከሉት ይሳባሉ።

ምናልባት ልጅዎ ህይወትን እንደ ሆነ እንዲያይ ፣ ችግሮችን ለመቋቋም እንዲማሩ እና ከእነሱ እንዳይደበቅ ይፈልጉ ይሆናል! ነገር ግን ይህ ትምህርት የውጭ ቁጥጥርን ብቻ ሳይሆን የማያቋርጥ የአዋቂዎችን ተሳትፎ ይጠይቃል።

ለተወሰኑ ችሎታዎች (ንግግር ፣ ስሜት ፣ ሂሳብ) እድገት ለልጅዎ የተለያዩ እቃዎችን ያቅርቡ። መጀመሪያ ላይ እነዚህ የተፈጥሮ ቁሳቁሶች ሊሆኑ ይችላሉ ፣ እና ህፃኑ ሲያድግ - ሰው ሰራሽ - በሲሊንደሮች ፣ በመስመሮች ፣ በክፈፎች (ይህ ሁሉ በመደብሮች ውስጥ በብዛት ይቀርባል)።

በስርዓት ውስጥ ግሌን ዶማን አጽንዖቱ ልጁ በዙሪያው ስላለው ዓለም የእይታ ግንዛቤ ላይ ነው። ስለዚህ ፣ ከተወለደ ጀምሮ ማንኛውንም ነገር የሚታየውን ካርዶች ሊያሳዩት ይችላሉ -ፊደሎች ፣ እንስሳት ፣ ተፈጥሯዊ ክስተቶች … እስቲ አስቡ -ትልቅ ቀይ ነጥቦችን የያዘ ካርድ በመጠቀም የሕፃን ስሌት ማስተማር ይችላሉ! ለእንደዚህ ዓይነቱ ቀደምት የእይታ ትውስታ ሥልጠና ምስጋና ይግባውና ህፃኑ በፍጥነት ያድጋል ፣ ምክንያቱም የሕፃኑ አንጎል እስከ 3 ዓመት ድረስ በጣም በንቃት ያድጋል። “በንዑስ ኮርቴክስ ላይ ይፃፉ” እንደሚሉት ይህንን ጊዜ ማባከን እና በዚህ አንጎል ውስጥ በተቻለ መጠን ብዙ እውቀት ላይ መዋዕለ ንዋይ ማፍሰስ አስፈላጊ ነው።

ካርዶቹን በመደበኛነት እና በቋሚነት መቋቋም ይኖርብዎታል ፣ እያንዳንዱ ልጅ በዚህ አይስማማም። ለዛ ነው ሴሲል ሉፓን ልጁን በጥያቄው ብቻ ለማስተናገድ ያቀርባል ፣ እሱ ራሱ ለእሱ አስደሳች የሆነውን ያሳውቀዎታል።እሱን በቅርበት ይከታተሉት! መማር በየትኛውም ቦታ ሊጫወት የሚችል ጨዋታ ነው -በቤት ፣ በፓርኩ ፣ በመዋኛ ገንዳው ውስጥ … ሕይወት እራሱ በየቀኑ ለጨዋታዎች ቁሳቁሶችን እና ታሪኮችን ይሰጣል። ልጅዎ ማለቂያ የሌላቸውን ጥያቄዎች እንዳይጠይቅዎት ተስፋ ለማስቆረጥ ይሞክሩ። የእሱ የማያልቅ የማወቅ ጉጉት ለስኬት ቁልፍ ነው! በሉፓን መሠረት ወላጆች ምርጥ አስተማሪዎች ናቸው። የሉፓን ቴክኒክ ምንነት በዋናው መጽሐፍ ርዕስ ውስጥ - “በልጅዎ እመኑ”።

ምናልባት ስለ እርስዎ ሰምተው ይሆናል የዚትሴቭ ኩቦች … ልጅዎ በ “መጋዘኖች” ውስጥ እንዲያነብ ለማስተማር ቀላሉ እና ፈጣኑ መንገድ ይህ ነው። የሦስት ዓመት ሕፃን ቀድሞውኑ ቃላትን እና ሀረጎችን ማቋቋም በሚችልበት በኩቤዎቹ ላይ ዘይቤዎች ይሳሉ።

ብዙ ልጆች ላሏቸው ወላጆች ትምህርቶችን በጨዋታዎች ማሟላት ይችላሉ። ኒኪቲን … ይህ የቅጦች ፣ እና ሞዴሊንግ ፣ እና ስዕል -መሳል ፣ አንጓዎችን ማሰር ነው … ዓይኖችዎን በመጽሐፋቸው ላይ ያሂዱ - ይህ ለጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት ብቻ ሳይሆን ትኩረት የሚሰጥበት አጠቃላይ የአስተዳደግ ስርዓት ነው። እንዲሁም ለአካላዊ ትምህርት ፣ ለጤንነት እና ሕፃኑ እንዲሠራ ለማስተማር!

በእርግጥ ቀደምት የእድገት ቴክኒኮች እጅግ በጣም የሚስቡ ናቸው። ሁሉም እናቶች የልጆቻቸውን ታይቶ የማይታወቅ ስኬቶች በተቻለ ፍጥነት ለማየት ህልም አላቸው! ግን ሞንቴሶሪ ልጅዎ ለማንም ምንም ዕዳ እንደሌለበት በትክክል ያስታውሳል ፣ እሱ ብልህ መሆን የለበትም። እና ከጥቂት ትምህርቶች በኋላ ተፈላጊውን ውጤት መስጠቱ አይቀርም። በዚህ ወይም በዚያ ቴክኒክ ተይዘው ፣ ለልጅዎ የተወሰነ አሞሌ ለማቋቋም በፈተናው ውስጥ ሊወድቁ ይችላሉ ፣ እሱም እሱ በመዝገብ ጊዜ ውስጥ ማደግ አለበት። እርስዎ ያሳዝኑዎታል ፣ ግን ለልጁ “ቁመቱን የማስቀመጥ” ልማድ ለብዙ ዓመታት ሊቆይ ይችላል። ከዚህም በላይ “መጨናነቅ” ብዙውን ጊዜ በነፃነት የማሰብ ፍላጎትን ተስፋ ያስቆርጣል። ልጁ በግልጽ እና በቀጥታ የመግባባት ችሎታን ያጣል።

የሕፃኑን ሁለንተናዊ እድገት ለማረጋገጥ አንድ ዘዴ የለም። በአንድ ነገር ላይ በማተኮር - ሂሳብ ፣ ሙዚቃ ፣ ንባብ ይሁኑ - ሌሎች ፣ ተፈጥሮአዊ ተሰጥኦዎችን ሊያጡ ይችላሉ።

እና ገና ፣ ቀደምት የእድገት ቴክኒኮች ከልጁ ጋር ለጋራ ፈጠራ ብዙ እድሎችን ይሰጣሉ። ከእያንዳንዱ ጥቂት “ዘሮችን” ፣ ጠቃሚ ሀሳቦችን መውሰድ እና ቁሳቁሶችን በተሳካ ሁኔታ መጠቀም ይችላሉ። ካርዶችን ፣ ኩብሶችን ፣ ሥዕሎችን እራስዎ ለማድረግ ይሞክሩ ፣ ከቅሪቶች የጨርቅ አሻንጉሊት-ሚቴን ለመስፋት ይሞክሩ። በሳጥኖቹ ላይ ያሉትን አዝራሮች በማጠፍ ልጁን እንቆቅልሽ ያድርጉ ፣ የውሃ እና የእሳት ባህሪያትን ከእሱ ጋር ያጠኑ።

ከልጅዎ ጋር በንቃት በመስራት ከእሱ ጋር የበለጠ መንፈሳዊ ቅርበት ማግኘት ይችላሉ ፣ እርስ በእርስ በተሻለ መረዳትን ይማራሉ። በእሱ ውስጥ የተደበቁ ተሰጥኦዎችን እና ችሎታዎችን በእርግጥ ያገኛሉ። ይህ ደስታ ለማንኛውም እናት አይደለም ?!

የሚመከር: